Cuido mi cuerpo

 Semana del 28 de septiembre al 2 de octubre año 2020

Estimados padres de familia y queridos niños reciban un cordial saludo concluimos el periodo de adaptación debemos seguir juntos en este nuevo camino. El aseo personal es un hábito que se debe fomentar en los niños y niñas desde tempranas edades. La salud dental se puede lograr a través de actividades, juegos y canciones que, a más de construir hábitos dentales saludables, desarrollan habilidades y destrezas propias de estas edades

Lunes 28 septiembre

1. Observar el video del cepillado de dientes.  https://youtu.be/srLuzoS31BM

·        2. Enviar una fotografía familiar a la docente indicando el nombre de cada miembro.

·        3.Describir las características físicas de  cada uno de los miembros de la familia diciendo  de qué color son su ojos, su pelo, piel, dientes e identificar a quien se parece más.

·         4.Cepillarse los dientes con ayuda de un adulto verificando el uso adecuado de los útiles de aseo y la limpieza del baño.

·         5 Comparar la dentadura de los adultos con la de los niños Dibujar una gran Boca colorea y pegar bolitas de papel en cada dietes  y muelas .

·   

Martes 29 septiembre

·        1. Escuchar y memorizar la canción del día anterior,antes de empezarse a lavarse los dientes esto le ayudara a que el ambiente este óptimo para la actividad

·         2.Decir porqué es importante lavarse los dientes.

·         3.Realizar Juego  de cepillado de los dientes de su juguete favorito todos los  días antes de dormir, ayudará a fomentar este hábito tan importante.

Miércoles 30 septiembre

      1. Observar el vídeo de los números https://youtu.be/8mrCbgJhDSs

·          2.  Contar junto con el adulto que le acompañe cuántos dientes y cuántas muelas tienen cada uno, para ver quién tiene más y quién menos.

            3. Seguir las instrucciones del adulto: cepillarse los dientes de arriba hacia abajo,cepillarse de abajo hacia arriba,cepillarse por adentro y por fuera.                                                                       

    Jueves 1 de octubre

 D

      1. Observar y replicar esta actividad según indica el vídeo

       2. Probar el sabor de la sal, el azúcar, pasta dental, y decir si es agradable y desagradable.

3. Comparar con la sal y el azúcar mencionando semejanzas y diferencias de color, olor y textura entre los tres elementos saboreados.

4. Mencionar el órgano que le permite sentir los sabores.

       5.  Recortar una lengua y pegar todo lo que la lengua puede saborear.

Viernes 2 de octubre ( elaboración del material

1. Acostado en el suelo hacerle rodar 5 veces

2. Dibujar 5 círculos hacia la izquierda hasta que quede pintado utilizando un pedazo de carbón 

3.Recortar y pegar partes de la cara dentro de un círculo como rompecabezas(enviar una foto por cada actividad