Lavo los platos

 SEMANA 18.

A los niños les gusta ayudar en casa. El lavar platos se puede convertir en una gran

 experiencia para aprender, además motivamos a los niños y niñas a cooperar,

 considerar y ayudar en casa, permitiéndoles sentirse útiles y considerados en el

 entorno que se desenvuelven.https://www.youtube.com/watch?v=rAZIguSCf28  ayudo en casa

LUNES 4.

Mirar el video

https://www.youtube.com/watch?v=qU4UHSkuAY4

·          Formar patrones con los juguetes animales, legos, rosetas

·         Ejemplo formar una fila con animal, roseta. -animal, roseta- animal roseta.

·         Tomate, limón, zanahoria. Tomate limón, zanahoria…….

·         Recortar la fruta y pegarla en el orden que indica el modelo o patrón con ayuda del adulto.



MARTES 5.

·         Observar el video

·         https://www.youtube.com/watch?v=SFSkEY4rzjM



·         Repetir y memorizar la canción de la rata Josefina.

·         Hacer hincapié en el sonido final de las palabras de cada frase de la canción

·          Crear una rima con el nombre del niño o niña.

·         Ejemplo Juan come pan

·         María come sandía.  Daniel se va al redondel

·         Repetir y enviar en un video corto las siguientes rimas.

 
MIÉRCOLES 6

 ·         Mirar el video

·         https://www.youtube.com/watch?v=CHD2SOHftiY


·         Preguntar a un adulto ¿Dónde viven las mascotas?  que comen? ¿Quién los alimenta? ¿Qué animales sirven de mascotas?

·          Elaborar un animalito doméstico con tubo de papel higiénico.

·         Hacer una casa de cartón para su animalito doméstico y enviar una fotografía a su maestra.

JUEVES 7

·         Mirar el video

·         https://www.youtube.com/watch?v=rAZIguSCf28  ayudo en casa


·         En vigilancia del adulto el niño ayuda a lavar los platos.

·         Contar cuantos paltos enjabona

·         Contar los platos que enjuaga

·         Guiarlo que cuente hasta el 10

·         Pegar una semilla (frejol, maíz, lenteja), dentro de cada plato

·         Contar las semillas, platos, cuchillos, tenedores 

·         Enviar un video en donde el niño cuente hasta el 10, las semillas, platos, cuchillos, tenedores.



VIERNES 8
Dibujar con marcador o lápices de colores las líneas según la muestra.
Dibujar la figura humana



 



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